大家覺得選一本書，要注意那些條件呢?
對我來說，每本書在博客來中
都會有書的大綱介紹與作者介紹
這是我選書的兩大重點!
畢竟從書名中，其實是很難完整了解書中在講些甚麼
而這本積福和養生，看過相關大綱與作者背景
真的佩服這個作者的經歷，沒想到誤打誤撞，選到【博客來排行榜彩妝/造型/時尚推薦書單】一本這好的書!
在這篇文章中
特別將他的大綱都抓出來給大家
讓大家也能在購買前
先看看大綱，再決定要不要下手囉~
加上 博客來本每月的優惠很多
也能趁這個機會挑選自己喜歡的書囉
這本書的詳細介紹如下~參考一下吧
說明：
描述：
作者簡介
葉倫會
大稻埕逍遙遊導覽義工（1997年7月~發願走到走不動動止）
大稻埕老街攝影巡禮導覽義工（2005年10月起按月舉行）
台北城開心史積巡禮導覽（2010年3月按月舉行）
台灣省城隍廟學術講座主持人
榮譽：
2004年，國際扶輪社第3480地區頒發職業成就獎
2005年，台北市立成功高級中學頒發榮譽校友獎
經歷：
海關博物館首任館長
1995年出席香港中文大學舉辦第三屆中國海關史學術研討會論文發表人
我國海關博物館出席世界海關博物館年會代表團團長（2002~2004年先後三次）
馬來西亞砂拉越華族文化協會古蹟維護與文化傳承講座（2005年8月）
松山慈祐宮附設圖書館學術講座主持人
台北市教育局編國中鄉土教材「台北古今行」指導教授
1999年起，在台北市各大知名扶輪社演講一百場以上
台北市史蹟解說員聯誼會第5、6屆會長（1999.07~2001.06）
國立台灣師範大學人文教育中心飲水思源─台北城的故事講師
台北市立第一女子中學百週年校慶特刊「典藏北一女」指導教授
台北市中正區中華社區發表協會台北城逗陣行千人遊台北城策劃人暨史蹟解說訓練班負責人
台北市太平國小和蓬萊國小鄉土教檯指導教授
行政院人事行政局公務人力發展中心遊於藝、國立歷史博物館、國立台灣博物館、國家圖書館、中正紀念堂、台北市二二八紀念館、台北市公務人員訓練中心、台北市教師研習中心、台北孔廟解說員訓練班、桃園縣白沙岬燈塔解說員訓練班、大同社區大學認識台北、信義社區大學認識臺灣、松山松年大學、台北市政府客家文物會館、紳士協會、大自然學苑、艋舺松年老人大學、松山松年大學、雙連松年大學、大安松年大學、聯合報文教基金會暑期班、台北縣三芝茭白筍暨水車節解說員訓練班、台北縣立三民高中父母成長班、國立東華大學、輔仁大學，中華大學，萬能科大，育達大學、華夏技術學院、北台灣媽祖文化季解說員訓練班、台北縣文化局志工訓練班、台北縣板橋市公所志工訓練班、台中行政法院執行處…等講座。
著作
中華民國海關簡史
捷運綠寶石（5刷）
走過大稻埕大物誌（一）（2刷）
覺修宮一百週年慶特刊
臺灣燈塔展
霧夜之光（台灣北部的燈塔）
台灣燈塔的故事
台北孔廟文化之美
台北城逗陣行（6刷）
松山的故事（3刷）
松山慈祐宮兩百五十週年慶特刊
台北城的故事（3刷）
台北城的故事（再版）
積福與養生（11刷）
積福與養生（2）
養生小品（4刷）
南港的故事
飲水思源─走過大稻埕（2）
台灣神明的故事
真悄實話─溫送珍訪談錄（2刷）
台灣義民廟的故事（台北市客家義民祭）
積福和養生（8刷）
臺灣客家人的故事（1）
葉倫會的演講題目
認識台北
台北城的故事
台北街頭的故事（最近的）
台北三市街（台北城，大稻埕和艋舺）的故事
台北萬華的故事
台北大稻埕的故事
台北孔廟的故事
台北西門町的故事
台北松山（錫口）的故事
台北大龍峒的故事
台北古蹟之美
台灣神明的故事
財神爺的故事
台灣廟廟妙─神明的故事
台灣燈塔的故事
台灣精緻博物館
台北的精緻博物館
板橋林家花園的故事
桃園的故事（以桃園縣古蹟做主軸）
健康快樂過一生
成功導覽解說的技巧
創造歷史與紀錄歷史熟重
須知：
作者： 葉倫會
新功能介紹- 出版社：蘭臺網路
新功能介紹 - 出版日期：2009/02/01
- 語言：繁體中文
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標籤註解：
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2016國際阿卡貝拉音樂藝術節將於8月17日在台東盛大登場，今年除了大師班、亞洲阿卡貝拉大賽、亞洲各國人聲樂團音樂會演出之外，更融入教育元素，邀請全國國中、高中、大學的阿卡貝拉團體前來參加，讓學生們能藉著比賽的機會，彼此共同學習交流。
為了讓阿卡貝拉音樂能夠深入校園，向下扎根，今年的國際阿卡貝拉音樂藝術節特別與善耕365基金會及公益平台合作，認養全台40多所國、高中及大學，從去年9月開始展開為期一年的教育推廣計畫，由學校組團報名，藝術節主辦單位提供師資與樂譜進行教學。
計畫主持人張浩坤表示，善耕365基金會長期以來一直從事偏鄉音樂教育，希望透過音樂讓偏鄉孩童能夠獲得自信，找到自己的成就感，這次能與國際阿卡貝拉音樂藝術節合作，雙方理念一拍即合，相當有意義。
藝術節主辦單位Vocal Asia 執行長陳午明表示，這次教育推廣計畫獲得台東縣政府的支持，許多台東學校都有參與，特別是偏鄉原住民小朋友為數不少，由於原住民天生聲音就很有特色，他們很期待能夠透過持續的教育推廣，有一天讓這些小朋友也能站在國際舞台，唱出台灣的聲音。陳午明說：『(原音)經過這樣的過程，有一個比較遠的vision就是說，讓他們看到這樣不同的東西，也許以後我們可以試著就是把這樣的好聲音，帶著他們到更遠的地方去，而且這也是屬於台東，屬於台灣自己這塊土地，應該被更多人聽到的好聲音。』
陳午明表示，40幾所學校的阿卡貝拉學生團體都會參加今年在台東舉行的國際阿卡貝拉音樂藝術節，進行分組比賽，國際知名的古巴人聲樂團Vocal Sampling也會開設大師班指導學員演唱技巧，讓吟唱千年的部落歌謠，有機會和西方的阿卡貝拉對話，撞擊出不一樣的火花來。
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